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百花洲小学

百花洲小学

  在垂柳依依,湖水清清的百花洲畔,有一所以校风严谨、管理规范而闻名遐迩的学校--南昌市百花洲小学。1996年《人民教育》、《江西教育》杂志同时刊登了一篇通讯《百花洲上百花开--南昌市百花洲小学推行素质教育纪实》,从此,百花洲小学被人们誉为南昌市素质教育的一面旗帜。
  南昌市百花洲小学始建于光绪三十三年(1907年),原名东区两等小学堂,位于东湖书院百花洲畔。学校占地面积3710平方米,现在24个教学班,学生近1300人,有教师62人,其中小学高级教师30人,具有大专学历32人,本科学历15人,在读教育硕士1人。现任校长苏建华,党支部书记冯玉成。

  学校规划布局合理美观,教学楼、活动楼总建筑面积4097平方米,拥有一个100米的塑胶环形跑道,一个篮球场。校园净化、美化、绿化,四条绿化带环绕,数百盆鲜花悬空开放,绿树、红花、草坪交相辉映,陶冶了学生美的情操。
  学校创设了一个优化的育人环境,建立完善了微机室、网络室、多媒体电教室、语音室、阅览室、音乐室、舞蹈房、实验室、美术室、自然实验室、资料室、少先队活动室、校史荣誉室等,建设了教学双向监控系统、闭路电视网,微机125台。每个教室配齐三机(彩电、幻灯机、录音机)一幕,为学生的全面发展提供了保障。特别是图书资料室有2.2万册藏书,生均16册,订齐了全国教育期刊60余种,已累计达9000余册,购置各科教学参考书共2600余册,分类分册分课剪辑的资料共860余册,成为教师素质提高的营养室和资源库。
  在深化教育改革,开创教育新纪元的今天,新一届学校领导班子把成绩、荣誉看作是新的起点,提出以特色创优势,以创新求发展,将目光瞄准了未来现代化--创办三语、四园开放型现代化一流学校(三语:汉语、英语、计算机语;四园:精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园),把学校的素质教育推向了一个崭新的境界。 --德育立校,优化育人环境。
  学校实施全员德育、全过程德育、全方位德育方略,整体构建德育规划,激活德育运行机制,用开放型思路构建德育环境:丰富多彩的校园文化十大系列(校像、校徽、校花、校训、校服、校歌、校舞、校操、校乐、校仪),形式活泼的少先队社团活动和多元化开放型的德育网络(四个共建:家校共建、警校共建、街校共建、郊校共建)为学生的个性张扬,健康成长提供了广阔的平台。
   --科研兴校,追求教改质量。
  身为省现代教育技术示范校,学校以课题实验为依托,深化课程改革,创建一个适应现代社会发展和需求的富有鲜活生命力的新型课程、新型课堂、新型班级和新型校园,全面推进素质教育。先后承担了五个国家级、两个省级和一个市级的教改实验项目(见附表),为了有效地开展课题研究,学校坚持以现代教育教学理念为先导,以科学的研究精神为根本,全面提升教师的信息素养,追求信息化教学改革的质量。五年来结出了累累硕果:速读实验已结题,获得高度评价,速读实验检测程序获僵一等奖;国际野生生物保护教育项目研究已结题,被评为省实验先进学校;2001年学校获全国学科四结合实验校称号;2002年被全国少工委定为中国少年儿童信息研究基地;2002年11月27日的《中国教育报》对我校的住处技术教育科研成果作了详细报道。(附百小承担课题一览表)
   --立足校本,创特色品牌。
  学校以三语、四园的办学目标为本,开展了校本研究、校本培训、校本课程、校本管理的研究,积极探索一条特色创品牌的路子。开发的校本课程有人生体验课程、生活礼仪课程、速读(信息能力)课程、古诗文诵读课程、双语人际交往课程、自然研究性学习课程等。我校正在运用课题研究实验成果,让每个孩子具有快速获取信息的能力,每分钟新闻记者字数达一千字左右;让每个孩子掌握汉语、英语、计算机操作三门工具性语言;环境课程也形成了特色,被省环保局、省教育厅推荐参加全国绿色学校的评比。

  学校地址:南昌市火神庙4号
  学校电话:0791--6736951
  邮  编:330008

    校长信箱:ncsbhzxx@163.com

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